¿EL TRABAJO EN PROYECTOS ES?
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Zona Escolar 042
En la Zona Escolar estamos comprometidos con la innovación educativa, siendo este sitio el medio por el cual compartimos las experiencias vividas en nuestras aulas, y mostramos evidencias de nuestro trabajo innovador…
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domingo, 30 de mayo de 2010
DECÁLOGO DE LA FAMILIA LECTORA
Una familia comprometida con la lectura...
1. Es aquella que anima a leer: incluso antes de que su hijo o hija sepa leer. Proporcionar a niños y niñas libros bien ilustrados para que hojeen y se recreen mirando las imágenes es una buena manera de empezar a amar la lectura.
2. Es aquella que cuenta cuentos a sus hijos e hijas, les recita rimas y poesías, se las lee en voz alta y llena sus oídos de musicalidad y de magia.
3. Es aquella que da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y permite que sus hijos e hijas los sorprendan frecuentemente con uno de ellos en las manos.
4. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a visitar exposiciones, que asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad
y la imaginación de sus pequeños.
5. Es aquella que comparte y comenta las lecturas de sus hijos e hijas. Podemos hojear con ellos y leerles libros, haciendo distintas voces según sea el personaje que habla, abundando en gestos y expresividad y haciendo de la lectura un tiempo agradable y divertido.
6. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a los lugares donde están los libros (librerías y bibliotecas) para mirar y seleccionar juntos y los anima a acudir a la biblioteca escolar del colegio.
7. Es aquella que fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un espacio adecuado para ello.
8. Es aquella que aprecia y lee, con sus hijos e hijas, las publicaciones que se hacen en la escuela.
9. Es aquella que adquiere libros y aprovecha fechas especiales (cumpleaños. Día del Libro, Reyes, etc.), para obsequiarlos.
10. Es aquella que se ocupa de ver algunos programas de televisión, películas de video, etc. con sus hijos e hijas y que, juntos, comentan y comparten la experiencia.
1. Es aquella que anima a leer: incluso antes de que su hijo o hija sepa leer. Proporcionar a niños y niñas libros bien ilustrados para que hojeen y se recreen mirando las imágenes es una buena manera de empezar a amar la lectura.
2. Es aquella que cuenta cuentos a sus hijos e hijas, les recita rimas y poesías, se las lee en voz alta y llena sus oídos de musicalidad y de magia.
3. Es aquella que da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y permite que sus hijos e hijas los sorprendan frecuentemente con uno de ellos en las manos.
4. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a visitar exposiciones, que asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad
y la imaginación de sus pequeños.
5. Es aquella que comparte y comenta las lecturas de sus hijos e hijas. Podemos hojear con ellos y leerles libros, haciendo distintas voces según sea el personaje que habla, abundando en gestos y expresividad y haciendo de la lectura un tiempo agradable y divertido.
6. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a los lugares donde están los libros (librerías y bibliotecas) para mirar y seleccionar juntos y los anima a acudir a la biblioteca escolar del colegio.
7. Es aquella que fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un espacio adecuado para ello.
8. Es aquella que aprecia y lee, con sus hijos e hijas, las publicaciones que se hacen en la escuela.
9. Es aquella que adquiere libros y aprovecha fechas especiales (cumpleaños. Día del Libro, Reyes, etc.), para obsequiarlos.
10. Es aquella que se ocupa de ver algunos programas de televisión, películas de video, etc. con sus hijos e hijas y que, juntos, comentan y comparten la experiencia.
jueves, 13 de mayo de 2010
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA MATERIALES 2010 - 2011
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA
Educación Preescolar
Educación Primaria
- Plan de Estudios 2009 (generalización)
- Programas:
- Primer Grado (generalización)
- Segundo Grado (para generalización)
- Tercer Grado (etapa de prueba)
- Cuarto Grado (etapa de prueba)
- Quinto Grado (para generalización)
- Sexto Grado (generalización)
Educación Secundaria
- Plan de Estudios (2009)
miércoles, 12 de mayo de 2010
PLATICA PARA PADRES ( PROBLEMAS DE CONDUCTA)
http://cid-ee68da543da183e5.skydrive.live.com/browse.aspx/PLAICA%20PARA%20PADRES%20PROBLEMAS%20DE%20%20CONDUCTA?authkey=vrHtOt5BFUI%24
domingo, 9 de mayo de 2010
MUESTRA DE FABULAS
(CLIC SOBRE EL LINC PARA VER MAS FOTOS)http://cid-ee68da543da183e5.skydrive.live.com/browse.aspx/muestra%20de%20fabulas?authkey=*H8*64nOmpk%24
EL PASADO MES DE MARZO SE REALIZO LA SEGUNDA JORMADA DEL PNL, EN LA CUAL SE PRESENTARON FABULAS... AQUI LAS FOTOGRAFÍAS, ESTA ACTIVIDAD PERMITIO QUE LOS ALUMNOS SE INTERESARAM MAS POR LA LECTURA Y LAS ACTIVIDADES ARTISTICAS
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